厦门大学在职研究生

学校介绍

  厦门大学(Xiamen University),简称厦大(XMU),由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。2017年,厦门大学入选国家公布的A类世界一流大学建设高校名单。

  建校以来,学校秉承“自强不息,止于至善”的校训,积累了丰富的办学经验,形成了鲜明的办学特色,成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响的综合性大学。建校迄今,已先后为国家培养了30多万名本科生和研究生,在厦大学习、工作过的两院院士达60多人。

厦门大学

  学校设有研究生院、6个学部以及28个学院(含88个系)和14个研究院,形成了包括人文科学、社会科学、自然科学、工程与技术科学、管理科学、艺术科学、医学科学等学科门类在内的完备学科体系。学校现有12个学科进入ESI全球前1%,拥有5个一级学科国家重点学科、9个二级学科国家重点学科、17个一级学科福建省特色重点学科、46个福建省一级学科重点学科,9个国家基础科学人才培养基地。拥有31个博士后流动站;33个博士学位授权一级学科,3个博士学位授权二级学科;52个硕士学位授权一级学科,3个硕士学位授权二级学科;9个交叉学科;1个博士专业学位学科授权,24个硕士专业学位学科授权。2017年,化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学5个学科入选国家公布的世界一流学科建设名单。

  学校现有专任教师2657人,其中,教授、副教授1875人,占专任教师总数的70.6%(下同),拥有博士学位的2154人,占81.1%。学校共有两院院士22人(含双聘院士9人),文科资深教授2人,国家重点基础研究发展计划(简称973计划,含重大科学研究计划)首席科学家10人次,海外高层次人才引进计划(简称国家“千人计划”)入选者82人(含“千人计划”青年人才47人),“长江学者奖励计划”特聘教授24人、讲座教授16人、青年学者4人,国家杰出青年科学基金获得者41人,国家级教学名师6人,国家高层次人才特殊支持计划(简称“万人计划”)科技创新领军人才13人、哲学社会科学领军人才5人、教学名师1人、百千万工程领军人才2人、青年拔尖人才9人,国家“百千万人才工程”入选者20人,教育部“新(跨)世纪优秀人才培养计划”入选者138人,国家优秀青年科学基金获得者29人;国家创新研究群体8个、教育部创新团队9个。

厦门大学

  学校现有在校学生近40000人(含外国学历留学生1437人),其中本科生20045人、硕士研究生16172人、博士研究生3647人,本研比约为1:1。学校获第五、六、七届国家级高等教育教学成果一等奖3项、二等奖17项,名列全国高校前茅;30门课程入选全国“精品课程”,6个国家级实验教学示范中心,3个国家级虚拟仿真实验教学中心,6个国家级大学生校外实践教育基地。12篇论文入选“全国百篇优秀博士学位论文”。厦大毕业生是最受社会欢迎的群体之一,年均就业率保持在95%以上。

  学校设有200多个研究机构,其中国家级协同创新中心2个(牵头单位),国家重点实验室4个,国家工程技术研究中心1个,国家工程实验室1个,国家地方联合工程研究中心1个,国家地方联合工程实验室3个,教育部重点实验室5个,教育部工程研究中心3个,教育部人文社科重点研究基地5个。厦门大学国家大学科技园是福建省内仅有的两个经科技部、教育部认定的国家级大学科技园之一。“十二五”期间,学校自然科学科研实力大幅提升,在《科学》、《自然》、《细胞》及其子刊等国际高水平学术期刊上发表论文50余篇;获国家自然科学二等奖4项、国际科学技术合作奖1项;1项成果入选“中国科学十大进展”,2项成果入选“中国高校十大科技进展”,1项成果获中国专利金奖。学校人文社会学科研究实力雄厚,“十二五”期间共承担国家社科基金重大项目17项,教育部哲社研究重大课题攻关项目10项;32项成果获教育部第六届、第七届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学),其中一等奖3项;厦门大学在台湾研究、南洋研究、高教研究、经济研究、会计研究、南海研究等领域已经形成自身特色,实力居国内高校前列。2017年,学校科研经费14亿元。

厦门大学

  学校对外交流与合作深入开展,已与境外300多所高校签署了校际合作协议,与近50所世界排名前200名的高校开展实质性交流合作。积极参与汉语国际推广工作,已与北美洲、欧洲、亚洲、非洲等地区的大学合作建立了16所孔子学院,并获批建设“孔子学院院长学院”。在对台交流方面,学校具有得天独厚的地理条件和难以替代的人文优势,已成为台湾研究的重镇和两岸学术、文化交流的前沿。2014年7月,厦门大学马来西亚分校奠基,成为中国首个在海外建设独立校园的大学;2016年2月,分校举行首批新生开学典礼;分校现已开设13个专业,有在校生2800余人、教职员工216人,获准设立“福建省政府奖学金”。厦门大学马来西亚分校被中央媒体誉为镶嵌在“一带一路”上的一颗明珠,并写入中马联合新闻声明。2017年金砖国家领导人厦门会晤期间,厦门大学成功举办“美好青春我做主”艾滋病防治宣传校园行——走进厦门大学活动与第二届联合国教科文组织女童和妇女教育奖颁奖仪式,展示中国形象、福建成就、厦门魅力、厦大风采,受到各方高度肯定。

  学校拥有完善的教学、科研设备和公共服务体系。目前学校占地9000多亩,其中思明校区2600多亩、漳州校区2500多亩、翔安校区3600多亩、马来西亚分校约900亩,校舍建筑总面积210多万平方米。学校拥有纸质图书馆藏490多万册、电子图书560多万册,固定资产总值91亿元,仪器设备总值30亿元;拥有8家附属医院。校园高速信息网络建设的规模、水平居全国高校前列并成为CERNET2的核心节点之一。厦大校园依山傍海、风光秀丽,已成为公认的环境最优美的中国大学校园之一。

  中共厦门大学第十次代表大会确定了厦门大学今后一段时期发展的总体战略目标:在建校一百年时全面建成世界知名高水平研究型大学,在新中国成立一百年时跻身世界一流大学行列。目前,厦门大学正昂首阔步朝着既定的奋斗目标迈进。

学校优势

  强大一流的师资团队

  厦门大学有着一支优秀的导师队伍,在现有2447名专任教师中,有教授、副教授1657人,博士生导师840人(含兼职导师139人),其中两院院士22人(含双聘院士10人),国务院学科评议组成员10人。

  厦门大学拥有一流的师资。全校共有专任教师 2475 人,其中含教授、副教授 1522 人;两院院士 22 人;中央引进海外高层次人才 “ 千人计划 ” 入选者 16 人;国家 “ 973” 、国家重大研究计划项目首席科学家 6 人;国家自然科学基金委员会委员 1 人;国务院学科评议组成员 10 人;列入国家 “ 百千万人才工程 ” 人选 15 人;列入教育部 “ 新(跨)世纪优秀人才培养计划 ”94 人; “ 国家杰出青年科学基金 ” 获得者 32 人; “ 长江学者 ” 特聘教授 16 人、讲座教授 13 人,等等。

  多样化的管理制度

  学校推行全面选课,允许学生自主编排课表,形成个性化的学习计划。学校开设人文、自然科学和社会科学等领域的通识教育课程,努力打破学科专业界限,推进课程教学资源共享,拓宽学生知识面,促进学生形成多样的思维方式。

  学校根据社会对人才需求情况的发展变化,结合国家人才需求计划和学校现有教学资源条件,制定转专业的相关政策,确定可以接收学生转专业的专业目录及计划接收学生人数。可根据学校每年的转专业招生计划,结合自身发展的需要,申请转专业。

  学校关心每一位学员的发展。配备导师,密切师生交流。导师们根据学员的个性及特点,进行针对性的指导。通过个性化的具体指导,帮助学员树立正确的专业思想,科学规划职业生涯,养成良好治学精神,更好地安排学习进程,尽早参与科学研究。

  入学门槛低

  厦门大学在职研究生招生学院有经济学院、管理学院、公共事务学院,这些专业都面向在职人员招生。其中厦门大学同等学力申硕考试的入学门槛比较低,它包含很多专业:金融学、财政学、保险学、国民经济学、劳动经济学、企业管理、高级工商管理、人力资源管理、市场营销管理、等专业。由于厦门大学同等学力申硕采取先入学后考试的形式,所以厦门大学同等学力申硕报名门槛低。

  结交高端人脉

  报考厦门大学在职研究生人员本身就是在职,已经有自己的工作,甚至有的在职人员已经成为各企业高管,有着自己的管理经验,以及特有的专业技能。在职人员在一起学习,可以交流自己的想法,交流自己的经历,彼此学习,相互成长,扩展自己的朋友圈。

  广阔的就业前景

  厦门大学在职研究生的就业率一直是厦门大学的骄傲。厦门大学在职研究生的就业率一直以来都保持在百分之九十以上。 厦门大学之所以就业率高首先是因为厦门大学在职研究生可以在厦门大学学到实战性的知识,可以及时的将这些知识应用到工作中,为企业创造价值。其次是因为报考厦门大学在职研究生大都现在有工作,以后好多都选择继续在原单位入职。

  晋升加薪的敲门砖

  在职研究生的学习可以获得硕士学位证书和研究生课程班同等学力证书,证明你学过研究生课程,已经具备研究生的同等学力,在很多单位是承认的,对晋职和加薪很有帮助。

  在职研究生学员可以学到研究生层面的知识,专业水平进一步提升,认识更多专业老师,开拓视野,它可以为您以后的晋升之路打下良好的基础。

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